Assistez à distance aux activités les plus populaires du 3e Symposium sur le transfert de connaissances en éducation par le biais d’une Webdiffusion en direct le mardi 19 avril prochain.

À l’occasion de la rencontre annuel du Chantier pour l’amélioration des pratiques collaboratives en éducation scientifique et technologique au Québec le 15 mars dernier, des partenaires ont présenté les actions posées au cours de l’année. Cette rencontre a permis de mettre de l’avant la mission commune des membres du chantier : développer des actions concrètes et concertées qui suscitent un plus grand intérêt pour les disciplines et les carrières en S&T chez les élèves.

Le site Web du CTREQ vient de s’enrichir d’une toute nouvelle section dédiée au transfert, visant plus précisément le développement d’une culture du transfert de connaissances au Québec.

Parmi les moyens mis en œuvre pour améliorer la réussite scolaire, plusieurs misent sur l’apprentissage par les pairs. Placé au cœur de certaines stratégies pédagogiques, l’apprentissage par les pairs se vit en classe, mais il peut aussi être mis à contribution à l’extérieur de la classe, dans des services de remédiation ou d’aide à la réussite.

Né de l’invitation du CTREQ à expérimenter une démarche de partenariat école-famille-communauté, le projet L’ÉcoRéussite est issu de la collaboration d’une équipe de partenaires intersectoriels travaillant pour la réussite éducative des 0-8 ans.