Dans des milieux où la langue première des élèves diffère souvent de la langue de scolarisation, comment l’école peut-elle contribuer au développement de la compétence à écrire des élèves autochtones?

Jeunes musiciens du monde (JMM) collabore avec le CTREQ et l’Université Laval pour documenter et formaliser son approche qui consiste à utiliser la musique pour favoriser le développement personnel de jeunes issus de milieux à risque.

Une centaine de personnes ont participé à l’Assemblée générale annuelle du CTREQ, tenue le 29 septembre 2015, au Morrin Centre de Québec.

Un tout nouveau réseau de chercheurs et de partenaires sur la persévérance et la réussite scolaires vient de voir le jour.

Le 3e symposium sur le transfert de connaissances en éducation se tiendra sous le signe de la collaboration et du partenariat.